安全方案

时间:2024-10-13 13:47:14
[实用]实用的安全方案

[实用]实用的安全方案

为确保事情或工作顺利开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家整理的安全方案3篇,欢迎阅读与收藏。

安全方案 篇1

你局报送的《关于〈解决县新出现饮水不安全问题实施方案〉审批的请示》收悉。根据州科利工程咨询有限公司《关于评估意见的函》经研究,现批复如下:

一、工程建设单位

县水务局。

二、工程建设地点

全县18个乡镇,42个行政村,205个项目建设点。

三、建设规模和内容

工程建设规模为:解决新出现的3.0354万人的饮水不安全问题,。主要建设内容为:兴建供水工程205处,其中集中供水工程182处,分散供水工程23处;所建工程按取水方式分为自流引水工程205处。

四、工程设计方案

根据《村镇供水工程设计规范》,结合县居民用水情况。选定定额为80l/d,水质需符合《生活饮用水卫生标准》(gb5479-20xx)的要求,设计年限为16年。

五、建设工期

建设总工期10个月

六、工程总投资及资金来源

工程概算总投资5672.03万元,资金来源为申请中央补助投资3521.06万元,省级配套880.27万元,县级自筹1270.70万元。

七、招投标方案:

一、3个重点集中供水工程(解决县新出现饮水不安全问题呷尔镇集中供水工程、解决县新出现饮水不安全问题烟袋镇集中供水工程、解决县新出现饮水不安全问题湾坝乡集中供水工程)招标方式如下:

1、招标方式:公开招标。

2、招标组织形式:委托招标。

3、招标范围:施工图所设计的全部工程。

二、一般集中供水和分散供水工程共202处,同意采用政府采购(管材、水泥);政府采购目录(管材、水泥)以外的'建筑材料由项目建设地同意由受益群众开展群众大会“一事一议”产生。

在项目建设中要严格按照国家有关规定加强项目建设管理,确保工程质量;加强水源保护,做好水质监测工作,确保供水安全;进一步建立健全切实可行的管理体制和运行机制,确保工程良性运行,长期发挥效益。

特此批复!

安全方案 篇2

一、目的

消防安全工作一直以来都是我们的安全工作重要内容。在前段时间发生的各个重大火灾,无疑给我们大家当头一棒,也为我们提个醒。如何为孩子们营造一个良好的活动环境,让孩子们愉快的生活、学习,让家长放心。我们必须从自身上寻找不足,消除隐患,才能更好的开展工作。

二、成立安全工作小组

组长:王老师

组员:羊老师、许老师

三、具体责任分工

1、班主任负责全面工作。

2、当班老师负责当天的安全工作。(当班老师组织幼儿,配班老师做好协助工作)

3、户外活动由当班老师组织和第二副班协助工作。(如分组活动,两位老师应该组织好自己负责的孩子,碰到意外,组织的老师应负主要责任)。

4、饭后活动时间三位老师应在班上,当班老师负责组织孩子活动,配班老师做好协助工作,第二副班负责卫生清洁工作。

5、第二副班负责幼儿午睡,餐具消毒、拖洗睡房、活动室;冲洗前后阳台、厕所等工作;下班前关好所有门窗、水电。

6、在上午、中午、下午时间,当班老师要与第二副班做好交接班上的工作。(点清楚孩子的人数、哪位孩子不舒服需要注意照顾的,应在交接本上写清楚,当班老师在下班前要写好剩下孩子的名字)

7、消防:由当班老师指挥,配班老师配合疏散幼儿工作,保证全班幼儿的生命安全。配班老师负责报警及灭火工作。

8、班上的所有门窗及楼梯口一定要由当班老师、配班老师打开,保持出口通畅。

9、家园工作由三位老师负责。

10、环境创设由三位老师负责。

四、存在问题

1、班上的幼儿较多,而且男孩子占多数,他们好动好玩,喜欢模仿电视里的.动作,自控力较差。老师对幼儿的常规纪律抓得时松时紧,没有自始自终的去进行常规管理。

2、一些幼儿身体较差,自立能力稍差,如:林之鸿、陈希等,尤其是林之鸿,对一些豆类(豆芽、豆浆、豆腐)火腿肠、芋头、大薯等高度过敏。

3、安全教育没有渗透在幼儿各科教学中,幼儿在遇到紧急情况时缺少实际应急措施。

4、老师缺少一些必须的急救知识。如火灾时,老师应如何疏散

幼儿,当幼儿碰伤、摔伤、烫伤、烧伤、休克时老师应该如何处理等。

五、建议

1、把安全贯穿到幼儿一日生活的每一个环节中。首先是排除环境中不安全因素。老师仔细检查教室是否存在着不安全因素。如:椅子是否坏了了,桌子摆放的位置的不对、厕所地板太湿、风扇是否牢靠等。一旦发现问题,马上请人维修或写安全报告书给园领导,请园长及时处理

2、在社会领域教学中教育幼儿养成不玩火的好习惯,牢记火警报警电话119,具有初步的消防安全意识。在常识活动中教幼儿正确使用常见的家用电器,不乱玩电。如:不摸消毒柜、插头等。

3、通过电视节目让幼儿观看一些简单的火灾逃生方法。让幼儿在游戏中学习如何逃生的办法如:火灾袭来时要迅速疏散逃生,不要贪恋财物;必须穿过浓烟逃生时,应尽量用浸湿的衣物披裹身体,捂住口鼻,贴近地面;身上着火时,可就地打滚,或用厚重的衣物覆盖压灭火苗等等。对这些方法有个初步的概念。可以不定期进行消防演习。

4、在游戏教幼儿学习辨认周围环境中不安全的事物,不要在不安全的地方玩游戏。教幼儿认识消火栓、灭火器,教育幼儿不乱摸楼梯口的灭火器。

5、召开家长会时要求各位家长为了孩子的健康和安全,不要吸烟。成立家长委员会,切实作好检查工作。

6、要求三位老师有集体观念,下班之前应检查班上的各种电器插座是否已拔下。如有发现隐患,应及时上报或解决。

7、当班老师要担负起组织全班幼儿的疏散工作,保证全班幼儿的生命安全,配班老师负责报警及进行灭火工作。

8、请有关消防专家、医生对老师进行知识讲座。

安全方案 篇3

一、指导思想

坚持“安全第一、预防为主”的方针,切实做好幼儿园师生安全,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障幼儿园广大师生人身财产安全和幼儿健康成长。

二、活动目标

围绕主题“强化安全意识,提升安全素养”及有关安全的热点问题,根据本园实际情况,集中开展一个周(3月24日—3月31日)的安全教育活动,通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,使幼儿在参加活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化幼儿园

各项安全工作。

三、活动时间

20xx年3月24日—3月31日

四、活动主题

强化安全意识,提升安全素养

五、活动安排

1、听一听:

(3月24日)以主题班会形式与幼儿进行讲解

2.看一看

①通过电子显示屏宣传安全教育主题;

②出一期安全教育宣传栏;

③观看安全教育宣传片;

3.谈一谈

通过老师的讲解,结合《生命生活与安全》教材,谈一谈身边的安全隐患,()以及如何提高自救自护能力,深化幼儿安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实。

4、练一练

在安全教育周,组织一次紧急疏散应急演练。

5、找一找一讲

各班组织一次“我参与、我发现、我建议”的师生共同查找校园校园安全隐患的活动。

6、画一画

开展以安全为主题的美术课。

7、查一查

①组织一次全园性的`安全大检查,对教室、功能室等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”。

②动员广大师生,开展一次全方位的“我查幼儿园安全隐患:活动,找出安全问题细节,做好整改落实工作。

8、考一考

开展教职工安全培训和测试,使教职工熟悉安全规章制度,

掌握安全救护常识,学会指导幼儿预防事故、自救、逃生、紧急避险的方法和手段,能对幼儿进行有效的安全防范教育,使幼儿掌握基本的自我保护技能,并与家长有效沟通,增强家长的安全意识。

六、活动要求

1、根据要求,全体教师密切配合,努力将活动落实到实处。

2、充分发挥幼儿园广播、宣传栏等教育阵地,开展安全教育主题宣传活动。

3、通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,加强对幼儿的安全教育,不断提高师生自我保护意识和能力。

4、各班将开展“安全教育活动“的情况做好总结。

5、幼儿园结合安全教育周活动,加强自查自纠,对本园进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做好有检查、有记录、有落实整改的措施。

教育是安全的前提,安全是教育的目的。我们要始终坚持把幼儿的安全教育工作贯穿于幼儿园教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保幼儿安全的环境中健康成长。

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