文明演讲稿

时间:2024-09-03 17:09:01
关于文明演讲稿

关于文明演讲稿

演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在日新月异的现代社会中,需要使用演讲稿的场合越来越多,写起演讲稿来就毫无头绪?下面是小编整理的关于文明演讲稿,希望能够帮助到大家。

关于文明演讲稿1

“书卷的香味飘在校园里,文明的灵魂在关注。”文明无处不在。文明是个人的,是每个人的。创建文明校园,让校园文明铭刻于心,是师生共同的责任和愿望。然而,在文明之花应该生长的.校园里,有许多不文明的行为。面对这些不文明行为,作为校园的主人,我们应该说不,现在让我们看看如何杜绝不文明行为,让文明行为永远在我们身边。

晨光中,微风中,在这个小礼堂里,学生们欣欣向荣,但在这个美丽的校园里,会有一些不和谐的音符。操场上,有人因为一件小事吵架。这个时候你应该找老师帮忙,或者从一开始就分析判断谁对谁错。走廊里也有吵闹的学生。这个时候你应该觉得还有学生在学习看书。我们不应该大声说话。虽然这些不文明的行为在校园里,但我相信所有的学生都会改正。当然在我的学校,是比较文明的行为。比如学生可以按时到校,认真打扫责任区,不乱扔垃圾,不把果皮纸屑扔进垃圾箱,不随地吐痰,不买三件非物品,主动帮助低年级孩子,主动倒垃圾。最后,下班的可以关灯锁门窗。升国旗时,每个学生都可以穿着校服,戴着红领巾,在国旗下随着国歌一起唱歌,并慢慢举起右手来关注仪式。

读书的芬芳飘满校园,文明的灵魂关注它。这就是我们小校园的文明故事。让文明之花生长的校园变得可亲,把文明之花传播到校园外的世界。

关于文明演讲稿2

尊敬的各位领导,各位老师:

大家上午好!

“五一”节其实就是五一国际劳动节,是全世界劳动人民共同的节日。每年的“五一”国际劳动节,都成为我们赞美劳动者、歌颂劳动的节日。

我们现在还是小学生,纪念“五一”国际劳动节,首先应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操,掌握丰富的知识,学会更多的技能,为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础,知识就是力量,今天我们学会的知识越多,将来就能为祖国、为人民作出更多的贡献。

我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里,自己的`一服自己穿,自己的床铺自己叠,自己的书包自己理;在学校,积极打扫卫生,时刻保持换进的整洁;在社会上,积极参加力所能及的公益活动,培养自己的适应能力。

我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起,不浪费每一粒米、每一的水、每一分钱。

我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣,劳动的人最美。无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。

我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳,来源于老师的辛勤工作,来源于全社会广大劳动者的共同奉献让我们向他们致敬向他们问候!祝他们“劳动节快乐”

我的演讲完了,谢谢大家!

关于文明演讲稿3

各位家长:

教育“德”为先,素质教育首先就是要培养小学生良好的品格,而具有良好的品格首先是文明礼仪教育。学习文明礼仪,实践文明礼仪,倡导文明礼仪,做一个仪表花一样端庄、言行花一样优雅、心灵花一样美丽的花样少年,是小学生“德”育的核心。孔子说“不学礼无以立”,礼仪是律己、做人的一种行为,没有礼仪如何体现一个人的道德修养?如何增进人与人之间的友谊?人的属性具有社会性,人与人之间必需相互交往,文明礼仪是良好人际交往的“润滑剂”,我们是文明礼仪之邦,我国的社会主义制度的优越性更在于能够团结起来办大事,在和谐文明的人文环境下,我们的国家才会更加强盛,我们就能时刻沐浴在文明礼仪所带来的温暖中。

现在很多家长对孩子的学习成绩看得很重,学习成绩固然重要,若忽视了孩子文明礼仪的教育,对孩子的不文明行为、无礼举动不加以纠正,将会产生难以想象的后果,很多例子可以证明:一个出色的、成功的人,不仅有较深的科学文化知识,更有优良的个人品格素质。在小学阶段,对孩子良好品格的培养至关重要!学校、班级对孩子文明礼仪的培养是一种先进教育,而家长们也应该在生活中以身作则,重视孩子良好习惯和文明礼仪的培养。

家庭教育对学生成长起着至关重要的作用,为更好的利用家庭教育资源,有效改变目前普遍存在的“5+2=0”的教育现状,家校合力,共同提高育人水平。

各位家长,中华民族历来以“礼仪之邦”著称于世,讲文明、懂礼貌是中国人的传统美德。我国是有着五千年悠久历史的文明古国,中国的历史可以说是一部礼仪的历史。在儒家学说中,礼为天下先,强调以礼治国、以礼治家。从古至今,有很多文明礼仪素养极高的人,像孔融、黄香、周恩来等。现在随着市场经济的发展,社会的发展进步,人们更需要文明礼仪来建立和谐的人际关系。学校中大多数学生为独生子女,家长望子成龙追求分数,这造成德育教育被淡化甚至放弃。如在我们的校园内存在着一些不文明的行为,诸如乱扔纸屑,在走廊上、教室里追逐打闹,还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。在家中有的同学随意顶撞父母、不尊重老人。这些确实应该引起我们教育工作者对的高度重视。随着时代的进步,社会的发展,一个人内在素质、外在素养的好坏,将直接关系到人在社会中的发展和成功,加强文明行为养成教育既是我们弘扬传统美德的需要,也是学生身心发展的必然要求。因此我校将每年的四月定为文明礼仪教育月,并开展了一些列的活动。我班根据学校要求开展了如下活动:

一、普及文明礼仪知识。

俗话说:“没有规矩,不成方圆”。必备的文明礼仪知识是人们形成良好文明礼仪行为习惯的基础。礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等;从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。人们在人际交往过程中的行为规范称为礼节,礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。加强道德实践应注意礼仪,使人们在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往,告别不文明的言行。我们学校的做法是利用周一上午班会课时间进行文明礼仪知识宣传等活动。我班还对镇开设了一堂“与礼仪一起飞翔”的主题班会,同学们在班会课上的出色表现让听课老师啧啧称赞。

二、发挥校园教育作用。

学校要充分发挥校园广播、黑板报、宣传栏的作用,大力宣传现代公民礼仪教育内容。同时狠抓养成教育。有计划、有步骤的`开展教育活动,各班适时总结开展活动的情况,表彰在活动中涌现出来的先进典型人物,用榜样的力量鼓舞和激励孩子们。利用晨会、礼仪教育课对学生进行日常行为教育,结合《中学生日常行为规范》、十个文明习惯等有层次有针对性的对学生实施思想道德指导和文明养成教育,从文明礼仪规范入手,使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,让良好的行为习惯内化为学生的自觉行为, ……此处隐藏7340个字……园啊!在课间,学生们或在花坛之间,或在绿树之下散步、谈心、读书;或在操场上、球场上跳绳、踢毽子、拍巴掌、跳皮筋儿……

昔日的追逐、打闹已无影无踪了。这是多么有序的校园啊!两人相撞,怒目相向的没有了,诚恳的道歉、真切的问候多了;校园教室,随手扔纸的没有了,俯身捡纸的多了;师生见面,形同陌路的没有了,互相亲切的问候、甜美的微笑多了;花坛之中,损花折树的没有了,浇水、施肥、除草的多了……

这是多么文明的校园啊!看着这些动人的情景,我们喜在眼里,美在心头,这都是养成教育结出的硕果啊!

抓养成教育的要持之以恒。养成良好习惯不是一蹴而就的,我校要求全校师生都作长远打算。教师,允许学生习惯形成有个过程;学生,一步一个脚印。师生密切配合,老师督促学生认真练、经常练,师生要持之以恒,坚持不懈。

常言道,三岁定八十。大教育家孔子云:“少年居性,习惯之为常。”而培根在《论人生》中便明确指出:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。因此人自幼年就应通过教育,去建立一种良好的习惯。”可见,幼年养成习惯的好坏对人的一生有直接影响。

关于文明演讲稿13

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《文明伴我行》。

你们也许会看到一些身强力壮的小伙子,旁若无人地坐在公交车的老弱病残席上;也许会听到两个高谈阔论的时髦姑娘,如何兴高采烈地讲出不文明的话语;也许会遇到有人撞了你一下,不打招呼便扬长而去的情况。每当你看到这一切的时候,你一定会觉得这与我们物质文明的发展是多么不相称!但是,仍然有些人对于这些不文明礼貌的行为不以为耻不以为怪,并且为之辩护说:区区小事,何足挂齿。难道这真的是区区小事吗?我们要向有这种思想的人大喝一声:“你们错了!如果任其这样发展下去,那么文明何在?礼貌又何在呢?”同学同意吗?(同意)

可以毫不夸张地说,生活中最主要的是文明礼貌,它比最高的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中,文明礼貌地处事待人,是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此,我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。

那么怎样才能养成讲文明礼貌的习惯呢?首先要重视自身的道德修养。一个人的思想、行为,对别人、对社会是有益还是有害,要有一个衡量的准则,我们通常把这种衡量和指导人们思想、行为的准则,叫做道德。而礼貌与道德是互为表里的。礼貌是道德的外衣,道德是礼貌的内涵,因此,我们要认清哪些是我们应该做的,哪些是我们不应该做的`,以此来规范我们的行为。其次,采取一些有效措施,来培养习惯。比如,在生活中我们常常看到在放置着“不准践踏草地”、“请您足下留情”告示牌的公园里、绿化带中,照样有人践踏青草。光靠布置告示来提醒,对有些人看来是无效了,他们对这些告示倒不一定是故意违反,因此,在没有养成好的习惯的时候,采取一些强制手段也是十分必要的。

同学们,我们是21世纪建设祖国的主力军,共同担负着创造物质文明的重要使命,更担负着创造精神文明的神圣职责。让我们从身边做起,做一个文明人,心中牢记文明礼貌,争做社会小标兵吧!

关于文明演讲稿14

各位老师、各位同学:

大家好!

我是三年四班的xxx,今天我演讲的题目是:文明礼仪伴我行。

文明礼仪是人类不可缺少的品德,作为具有5000多年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、树礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的主要方式。我国著名的思想家、教育家和哲学家——孔子曾说过:“不学礼,无以立”。这句话是想告诉大家:人,要把守礼、行礼作为立身之本。

生活中,人们的一言一行,举手投足都能体现自己的'品德和修养。一个讲究文明礼仪、拥有优秀品德的人经常能够感染周围的群体、感动整个的世界,xx叔叔就是这个闪亮群体中的一员。

xx叔叔上初中时,一位平时和他并不怎么说话的同学,生病在家一个星期没来上学,听到这个消息后,他就组织班上几个同学去探望他。在去的路上,生活并不宽裕的他们将吃早餐的钱凑在一起,买了鸡蛋和水果。当他们冒着风雨,踏着泥泞,走过崎岖的山路,将水果送到同学家时,那位生病的同学早已泣不成声。

参加工作后,xx叔叔将“义工”做为自己的事业,他还组建了“炎陵县义工社”,将自已微薄的工资全部投入到助学帮困活动之中。他的足迹走遍了炎陵的15个乡镇,近百名特困生受过他的资助……

他,只是一个普通人,却以一已之力凝聚起千万人的爱心,呼唤起千万人的责任。

让我们行动起来吧!从现在做起,从身边的小事做起,尽我们的一份力、发我们的一份光,为建设文明而富强的祖国奋斗吧!

关于文明演讲稿15

尊敬的领导、亲爱的老师、同学们:

大家好!

爱默生曾经说过这样的一句话,生命是短促的,然而尽管如此,人们还是有时间来讲究礼仪。

同学们,礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她确实最珍贵的事情! 在这里我不想过多的举伟人、名人的例子,因为这样会让大家产生一种错觉,认为文明礼仪只有伟人、名人才有资格去讲究,那么我们将无须为自己或多或少的不文明言行而感到愧疚,或者认为即使践行了文明的要求也并不能因之成为伟人、名人。但是实际上我们不但需要有讲道德的大人物,我们更需要的是一群讲道德的民众。

还记得中央电视台的公益广告吗?一个晨练的青年,一边跑步锻炼身体,一边帮孩子拿下了步小心打到树上的羽毛球,还把路边的垃圾扔进了垃圾箱,帮一位费力上坡的三轮车老人推车。早晨跑了一路,好事做了一路,快乐了别人也满意了自己。

有的同学会说别扯的太远了,我们还是学生呢!可是我们终将会成为中国未来的民众,那么我们现在又是怎样做的呢?请大家跟我一起扪心自问,在家里有没有对家人冷漠、自私,一切以自我为中心,不与父母沟通,不理解家长的辛苦,不珍惜家长的劳动,不分担家庭的劳动,一味索取不知奉献;在学校有没有不听从老师的教诲,说一些时髦的脏话,穿一些奇特的衣服,留着时尚的发型,不知道认真学习,在校园内大声喧哗、乱扔垃圾。

这些行为严重影响了我们的成长,影响着我们成为中国未来民众的形象。

这与中国在国际地位上的冉冉上升的形象是及其不符的。这些现象不得不引起我们的深思,自古以来“礼仪之邦”的美称会不会断送在我们青少年的手中? 那么文明到底是什么?文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。文明是路上相遇时的微笑,是同学又困难的热情帮助,是平时与人相处的亲切,是见到师长时的问早问好,是撞到对方的一声对不起,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是见到有人随地吐痰的主动制止……顺手捡起的是一片纸,纯洁的.是自己的精神,有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。

文明是一种品质,文明是一种修养,文明是受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。 同学们,我们来到xxx这么美好的校园环境中来求学,学的到底是什么?千学万学,就是来学做一个文明的人。微笑是我们的语言,文明是我们的信念,让我们人人努力争做文明的崇雅人,让素质和文明体现在我们的一言一行当中。

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